Was interessiert mich am Gesellschaftlichen Zusammenhalt
Als Jugendforscherin ist es mir wichtig nach den differenten Verläufen und Bedingungen des Hineinwachsens in eine Gesellschaft zu fragen und in den Blick zu nehmen, wie sich Kinder und Jugendliche in den widersprüchlichen Erfahrungsräumen gesellschaftlicher Positionierungen (z.B. Familie, Peers, Schule, öffentlicher Raum) bewegen und zu diesen in Relation setzen. Dabei liegt mein Augenmerk auf den Möglichkeitsräumen gesellschaftlicher Teilhabe und Positionierung, die sich Jugendlichen im Kontext von Differenz und sozialer Ungleichheit (etwa mit Blick auf soziale oder ethnische Herkunft, Region, Geschlecht, Alter oder Beeinträchtigung) eröffnen und an deren Herstellung sie immer auch selbst mit beteiligt sind.