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  3. › Publikationsdatenbank

Publikationsdatenbank

In dieser Übersicht finden Sie die im Rahmen des FGZ entstandenen Publikationen.

  • Bericht 1
  • Zeitschriftenaufsatz 1
  • Bildungswissenschaften 1
  • Erziehungswissenschaft 10
  • Ethnologie 4
  • Kommunikations- und Medienwissenschaften 1
  • Kulturwissenschaften 1
  • Politikwissenschaft 5
  • Soziologie 1
  • Verwaltungswissenschaften 1
  • Demokratie 1
  • Engagement 1
  • Konflikt 1
  • Legitimität 1
  • Medien/Kommunikation 1
  • Partizipation/Teilhabe 1
  • Solidarität 1
  • Verfassung 1
  • Englisch 1
  • Deutsch 9
  • Interessensvertreter:innen (Politik und Wirtschaft) 1
  • Interessierte Bürger:innen 1
  • Medienvertreter:innen 1
  • Mitarbeiter:innen politischer Institutionen und Verwaltungen 1
  • Multiplikatoren der (politischen) Bildung 1
  • Politische Entscheidungsträger:innen 1
  • Wissenschaft 10
  • Zivilgesellschaftliche Multiplikatoren 5
  • 2025 1
  • 2024 3
  • 2022 4
  • 2021 2
Open Access 4
Filter results to show only Open Access publications. Currently inactive with 4 results available.
  • 25
  • Datum
  • Relevanz
  • Titel
Fachrichtung(en):  Erziehungswissenschaft
X
Zielgruppe:  Wissenschaft
X
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X
FGZ Halle
Publikationen

„Gesellschaftsdienst“ und Wehrpflicht: Rekonstruktion einer vielstimmigen Debatte

Holger Backhaus-Maul und Lina Hehl

20. November 2025

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FGZ Halle

Frank soll kein Anarchist sein: Methodologische Einordnungen zur Verhandlung einer politischen Schüleridentität zwischen Subjekt und Unterrichtsmilieu

David Jahr

15. Mai 2024

In: Dokumentarische Schüler:innenforschung, hg. von Jan-Hendrik Hinzke, Dominique Matthes und Hilke Pallesen. , 144–165. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt

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FGZ Halle

Wie lässt sich die Schulklasse rekonstruieren? Eine praxeologisch-wissenssoziologische Perspektive am Beispiel politischer Schulklassenmilieus

David Jahr

07. Mai 2024

In: Die Schulklasse als Gegenstand der Schulforschung: Thematisierungen und weiterführende Ansatzpunkte qualitativer Forschung, hg. von Kerstin Rabenstein und Lars Wicke. , 182–196. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt …

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FGZ Halle

Peerkultur und prekäre Fachlichkeit. Zur Dynamik und Varianz von Willkür und organisationalem Rahmungsverlust im Unterricht

David Jahr

07. Mai 2024

In: Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis: Pädagogische Organisationen und darüber hinaus, hg. von Ralf Bohnsack, Tanja Sturm und Benjamin Wagener. , 293–319. Leverkusen: Barbara Budrich

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Jüdisches Weißsein, Schwarzer Antisemitismus und die Color-line. Das Fallbeispiel USA. - Image
FGZ Berlin
INRA InRa-Studie

Jüdisches Weißsein, Schwarzer Antisemitismus und die Color-line. Das Fallbeispiel USA.

Sina Arnold

01. Oktober 2022

In: Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen, hg. von Meron Mendel, Cheema Saba-Nur, und Sina Arnold. Berlin: Verbrecher Verlag.

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Über Freund- und Feindschaften im Kampf gegen Rassismus und Antisemitismus - Image
FGZ Berlin
INRA InRa-Studie

Über Freund- und Feindschaften im Kampf gegen Rassismus und Antisemitismus

Meron Mendel, Saba-Nur Cheema und Sina Arnold

01. Oktober 2022

In: Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen, hg. von Meron Mendel, Cheema Saba-Nur, und Sina Arnold. Berlin: Verbrecher Verlag.

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Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen - Image
FGZ Berlin
INRA InRa-Studie

Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen

Meron Mendel, Saba-Nur Cheema und Sina Arnold (Hrsg.)

01. Oktober 2022

Berlin: Verbrecher Verlag.

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Antisemitismus von links - Image
FGZ Berlin
INRA InRa-Studie

Antisemitismus von links

Sina Arnold

01. Oktober 2022

In: Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen, hg. von Meron Mendel, Cheema Saba-Nur, und Sina Arnold. Berlin: Verbrecher Verlag.

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Anti-Muslim Racism, Post-Migration, and Holocaust Memory: Contours of Antisemitism in Germany Today - Image
FGZ Berlin
Publikationen

Anti-Muslim Racism, Post-Migration, and Holocaust Memory: Contours of Antisemitism in Germany Today

Arnold, Sina

01. August 2021

Social Research: An International Quarterly 88, Nr. 4: 867–893.

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Methoden der qualitativen Politikunterrichtsforschung: acht Perspektiven auf eine Unterrichtsstunde zum Thema Wahlen - Image
FGZ Halle

Methoden der qualitativen Politikunterrichtsforschung: acht Perspektiven auf eine Unterrichtsstunde zum Thema Wahlen

Andreas Petrik, David Jahr und Christopher Hempel (Hrsg.)

19. Mai 2021

Wochenschau Wissenschaft. Frankfurt/M: Wochenschau Verlag

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