Service Learning im deutschen Bildungssystem. Qualitative Befunde und gesellschaftspolitische Implikationen

Service Learning im deutschen Bildungssystem. Qualitative Befunde und gesellschaftspolitische Implikationen
Universität Hamburg

Vortrag von Dr. Holger Backhaus-Maul zu Lernen im Engagement (Service Learning) mit empirischen Befunden und forschungsbasiertem Wissenstransfer aus der Arbeit des FGZ.

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Schlagworte
Bildung und Sozialisation, Demokratie, Engagement, Infrastrukturen
Themenfeld(er)
D: Kulturelle Dynamiken des Zusammenhalts

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D_04
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