Publikationsdatenbank
In dieser Übersicht finden Sie die im Rahmen des FGZ entstandenen Publikationen.
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16 Ergebnisse
Populismen (in) der Jugend. Empirische Erkundungen zu einem entgrenzten Politisierungsphänomen
Ertugrul Baris
04. August 2026
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Zusammenhaltspädagogik
Baris Ertugrul
18. Juni 2026
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Das organisierte Engagement Jugendlicher
Arne Arend, Holger Backhaus-Maul, David Jahr
18. Juni 2026
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Die praxeologische Wissenssoziologie als methodologischer Rahmen für Transferpraxis. Kritische Bilanzierung der dokumentarischen Evaluationsforschung und Erweiterung des Instrumentariums dokumentarischer Interventionsvorhaben
Arne Arend
30. April 2026
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Jenseits der Wehrpflicht. Stochern im normativen Nebel eines „Gesellschaftsdienstes“
Holger Backhaus-Maul, Lina Hehl und Klara Kümpfel
01. Dezember 2025
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„Gesellschaftsdienst“ und Wehrpflicht. Rekonstruktion einer vielstimmigen Debatte
Holger Backhaus-Maul und Lina Hehl
20. November 2025
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„Ist die Wende zu Ende?“ Reflexionen über eine erinnerungspolitische Intervention
Felix Axster, Mathias Berek, Anujah Fernando, Niels Hölmer, Hans Narva, Julia Schnegg, Anna Stiede
09. November 2025
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Frank soll kein Anarchist sein: Methodologische Einordnungen zur Verhandlung einer politischen Schüleridentität zwischen Subjekt und Unterrichtsmilieu
David Jahr
15. Mai 2024
In: Dokumentarische Schüler:innenforschung, hg. von Jan-Hendrik Hinzke, Dominique Matthes und Hilke Pallesen. , 144–165. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt
» Details ansehenWie lässt sich die Schulklasse rekonstruieren? Eine praxeologisch-wissenssoziologische Perspektive am Beispiel politischer Schulklassenmilieus
David Jahr
07. Mai 2024
In: Die Schulklasse als Gegenstand der Schulforschung: Thematisierungen und weiterführende Ansatzpunkte qualitativer Forschung, hg. von Kerstin Rabenstein und Lars Wicke. , 182–196. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt
» Details ansehenPeerkultur und prekäre Fachlichkeit. Zur Dynamik und Varianz von Willkür und organisationalem Rahmungsverlust im Unterricht
David Jahr
07. Mai 2024
In: Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis: Pädagogische Organisationen und darüber hinaus, hg. von Ralf Bohnsack, Tanja Sturm und Benjamin Wagener. , 293–319. Leverkusen: Barbara Budrich
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Jüdisches Weißsein, Schwarzer Antisemitismus und die Color-line. Das Fallbeispiel USA.
Sina Arnold
01. Oktober 2022
In: Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen, hg. von Meron Mendel, Cheema Saba-Nur, und Sina Arnold. Berlin: Verbrecher Verlag.
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Über Freund- und Feindschaften im Kampf gegen Rassismus und Antisemitismus
Meron Mendel, Saba-Nur Cheema und Sina Arnold
01. Oktober 2022
In: Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen, hg. von Meron Mendel, Cheema Saba-Nur, und Sina Arnold. Berlin: Verbrecher Verlag.
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Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen
Meron Mendel, Saba-Nur Cheema und Sina Arnold (Hrsg.)
01. Oktober 2022
Berlin: Verbrecher Verlag.
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Antisemitismus von links
Sina Arnold
01. Oktober 2022
In: Frenemies: Antisemitismus, Rassismus und ihre Kritiker:innen, hg. von Meron Mendel, Cheema Saba-Nur, und Sina Arnold. Berlin: Verbrecher Verlag.
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Anti-Muslim Racism, Post-Migration, and Holocaust Memory: Contours of Antisemitism in Germany Today
Arnold, Sina
01. August 2021
Social Research: An International Quarterly 88, Nr. 4: 867–893.
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Methoden der qualitativen Politikunterrichtsforschung: acht Perspektiven auf eine Unterrichtsstunde zum Thema Wahlen
Andreas Petrik, David Jahr und Christopher Hempel (Hrsg.)
19. Mai 2021
Wochenschau Wissenschaft. Frankfurt/M: Wochenschau Verlag
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