Dr. Jessica Nuske
Standort Bremen

Dr. Jessica Nuske

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Mitglied im WissKomm-Ausschuss

jessica.nuske@fgz-risc.de
+4942121858607
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Fachrichtung(en)

Schlagworte

Methodiken

Mitarbeit an folgenden FGZ-Forschungsthemen

  • 2024: Einreichung meiner Promotion mit dem Titel: "Sozialwissenschaft in dritter Mission: Transdisziplinarität als Versuch der souveränen Offenheit gegenüber Gesellschaft"
  • Seit 2020: wissenschaftliche Mitarbeiterin am FGZ Standort Bremen
  • 2020: Brückenstipendium der Universität Bremen
  • 2019: Master of Arts Politikwissenschaft

Den allgegenwärtigen und dennoch sehr unscharfen Begriff theoretisch-konzeptionell auszugestalten, um sich folgenden empirischen Fragen anzunähern: Welchen Stellenwert nimmt dieses normative Konzept in kontemporären Debatten ein, welche Akteure setzten sich wie mit diesem Konzept auseinander und welche Rolle spielt das polit-administrative System dabei? Gesellschaftlicher Zusammenhalt - warum und für wen? Und insbesondere: Welche Rolle nehmen dabei die Sozialwissenschaften und ihr wissenschaftlich produziertes Wissen ein?

Forschungsprojekte

BRE_T_02
FGZ Bremen
Transferwerkstatt „Wissen-schafft-Politik“
» Projektbeschreibung

Publikationen am FGZ

Zwischen Autonomie und Responsivität – Wissenschaftsfreiheit im Kontext gesellschaftlicher Leistungserwartungen

Bridging Worlds, not Blurring Lines: A Situated Epistemology of Transdisciplinary Research

Between Normativity and Objectivity: Transdisciplinarity as Situated Intervention

Die doppelte Diskrepanz zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Erfahrungen mit einem transdisziplinären Reallabor

Book review: Gärditz, Klaus Ferdinand (2023): Hoflieferanten. Wie sich Politik der Wissenschaft bedient und selbst daran zerbricht

Distanziert, beratend, engagiert: Wie Praxisakteure die Wissenschaft sehen und was sie von ihr erwarten

Reflexivität – Schlüsselbegriff in der transdisziplinären Forschung

»Wir kommen nicht auf dem hohen Ross daher, wir gehen zu Fuß in den Wissenstransfer« – Vorstellungen und Praktiken wechselseitigen Wissenstransfers

Wissenstransfer in disziplinärer und transdisziplinärer Forschung zum gesellschaftlichen Zusammenhalt am Beispiel der Transferwerkstatt »Wissen-schafft-Politik«

Forschungsbasierter Wissenstransfer: Sozialwissenschaft in und mit Gesellschaft

Engagement und Distanzierung – Forschungsbasierter Wissenstransfer in der anwendungsorientierten Grundlagenforschung

Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt: Theorie, Empirie, Konzepte und Instrumente

Transdisziplinäre Reallabore in der Bearbeitung gesellschaftlicher Herausforderungen: Utopie einer ko-kreativen Gesellschaftsgestaltung?

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