Eine Antisemitismusdefinition für die Praxis / A practical definition of antisemitism

Abstract

Während die kritische Weiterentwicklung der IHRA-Arbeitsdefinition – etwa in Form von Peter Ullrichs Gutachten – grundsätzlich zu begrüßen ist, gerät dabei oft in Vergessenheit, dass die Definition primär für die Praxis entwickelt wurde: als handhabbare Begriffsbestimmung für die Arbeit in Pädagogik, Justiz oder Behörden. Für die weitere Arbeit mit und an Definitionen gälte es einerseits, die konkreten Orientierungsbedarfe dieser praktischen Arbeit gegen Antisemitismus zu berücksichtigen. Andererseits sollte die von der Definition selber geforderte „Bedeutung des Gesamtkontextes“ stärker in den Mittelpunkt gestellt werden, um die illustrierenden Beispiele für aktuellen Antisemitismus nicht als einfache Checkliste zu verstehen. Anstelle der detektivischen Suche nach einzelnen Stereotypen muss vielmehr ihr argumentativer und gesellschaftlicher Kontext berücksichtigt werden.