Politikunterricht inklusiv? Argumentationstheoretische und dokumentarische Rekonstruktion einer doppelten Vereinnahmung von Person und Sache im Rollenspiel
Andreas Petrik und David Jahr | 2023
Publications
- Date
- 12.10.2023
- Language
- German
- Discipline
- Sociology (opens in new window)
- Audience
- Scientists (opens in new window)
- Sources
- Petrik, Andreas und David Jahr. 2023. Politikunterricht inklusiv? Argumentationstheoretische und dokumentarische Rekonstruktion einer doppelten Vereinnahmung von Person und Sache im Rollenspiel. In: Politische Bildung in der superdiversen Gesellschaft, hg. von Monika Oberle und Märthe Maria Stamer, S. 96-106. Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung Band 20. Frankfurt: Wochenschau Verlag, 2023
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Learning in Civic Engagement: Evaluation of Service-Learning Activities and Programmes in the German Education System
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